Ders Programı Algoritması
Algoritma yaklaşımı, okulun gerçek operasyon kısıtlarını birlikte ele alarak plan oluşturmayı hedefler. Odak, her durumda "hatasız tek çözüm" değil; pratikte en az çakışmanın ve en dengeli dağılımın yakalanmasıdır.
Temel Giriş Parametreleri
- Öğretmen uygunlukları ve kısıtları
- Sınıf, derslik ve saat blokları
- Ders öncelikleri ve operasyonel kurallar
- Nöbet ile çizelge uyum ihtiyacı
Çıkış Kalitesi Nasıl Artırılır?
- Kısıtlar net tanımlandığında revizyon sayısı düşer
- Öğretmen tercihleri plan kalitesini doğrudan etkiler
- Son dakika değişiklikleri için hızlı yeniden planlama gerekir
Teknik Beklenti Gerçekliği
İyi bir algoritma, tek seferde "kusursuz" plan üretmekten çok, uygulanabilir ilk planı hızlı üretip revizyon döngüsünü kontrollü şekilde yönetebilmesiyle değer üretir.